“双减”政策落地的第一个寒假 学生欢呼:2022的“春天”提前到来

云黔南网讯     近日,州教育局下发了《关于做好减轻寒假期间义务教育阶段学生课业负担工作的通知》,对“双减”政策落地的第一个寒假的寒假作业作了规定。许多学生欢呼:2022年的“春天”提前到来。

《通知》要求:寒假期间,学校和教师不得组织学生成建制上课、补课。严格执行教辅资料征订相关规定,小学一二年级不布置书面寒假作业,其他年级要创新作业形式,严格控制假期书面作业量,鼓励学校精心设计口语表达、动手操作、劳动服务、实验探究、体育运动等灵活多样、具有情趣的作业,鼓励教师布置实践探究型综合作业,让学生自主选择设计或选择作业,培养学生探究精神,激活学生创造思维。

《通知》同时要求,为了减轻学生和家长的心理负担,各县(市)教育局应加强对学校期末考试命题的指导,合理确定考试难度,严格把控考试命题质量关,严格按照课程标准进行命题,考试结果不排名、不公布,以适当方式告知学生和家长,不得将考试结果在各类家长群传播。各学校在期末考试结束后完成学业质量评判基础上,要及时召开家长会,将本学期工作向家长反馈,将教育部《寒假致全国中小学生家长的一封信》向家长进行解读。引导家长督促学生参加力所能及的家务劳动和适当的户外活动,监督学生按时作息,合理使用电子产品,不额外给学生添加书面作业、不跟风报班或请家教等给学生增加课业负担。指导教师在寒假期间通过电话、微信交流或走访等形式,“一对一”向家长反馈学生在校思想、学业、身心等状况,了解学生居家学习生活和身心健康情况,逐一帮助学生把握好寒假作业完成节奏。对与学生沟通交流困难的家长进行单独指导,提高家长的亲子沟通和教育引导能力。

责任编辑:张琴

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