文明之风徐徐来 守望相助沐新风——福泉市仙桥乡大花水村将文明实践融入村民生活

群众在哪里,文明实践就要延伸到哪里。福泉市仙桥乡大花水村以“喇叭”“网红”“童伴”为载体,将文明实践延伸到村寨家家户户,融入村民生活日常,用微举动折射大文明,用微小事弘扬新风尚,大力推进网格管理与新时代文明实践示范点融合,持续打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”,让乡村群众切切实实地感受到新时代文明实践的温暖力量。

小小播音员通过大喇叭宣传党的方针政策

“喇叭”哒哒哒  信息一语直达

为了解决以往“找个群众走断腿,下个通知讲破嘴”问题,大花水村利用有线广播这一“老技术”,将政策精神、民生信息、村情事务等惠农便民声音通过一个个大喇叭“一语直达”,实现了“一张嘴喊遍整个村,一出口传进家家户”的生动实践。喇叭里亲切的乡音、熟悉的旋律、暖心的提示成为了大花水村群众收听便捷、传播迅速、覆盖面广、感染力强的“有声”信息获取渠道,让党的创新理论和文明之声“飞入寻常百姓家”,把党在农村意识形态领域宣传教育主阵地牢牢掌控在手中,成为新媒体时代“最后一公里”文化生活的参与者与见证者,让“老技术”玩出了“新花样”。

“尊敬的父老乡亲们:2020年12月28日至29日,中央农村工作会议在北京举行……”每当有重要政策解读或重要事项通知的时候,大花水村的广播总会响起,播音员用苗汉双语以大白话、拉家常的方式来宣讲政策、传播知识,不仅避免了误差,更让农民群众听得懂、愿意听、记得住、用得上,在家就能学精神、懂政策,提高了群众扶贫政策知晓率,既让农民群众“解了渴”,又化解了干群矛盾,达到了润物细无声的效果。

网格员为困难群众检修电路

广播站还自办了“政策速递”“农时农技”“就业信息速递”“文明实践曝光台”“苗乡追梦人”“苗乡小白灵”等栏目,宣传党和政府的路线方针政策、农业实用科技、发布就业信息、表扬先进批评后进,利用村级总站和组级分站分时段展示苗乡农村青少年才艺,并通过“小手拉大手”提升新农村文明程度。

早听“大喇叭”准时起床,夜闻“大喇叭”安然入睡,这是大花水村群众生活的真实写照。一项广播“老技术”实现了宣传有阵地、天天有发声、事事有回音的良好效果,一个大喇叭、一支小话筒让“党的声音”传进了万户千家,统一了全村脱贫攻坚战“行军打仗”的步伐,搭起了干群沟通交流的“连心桥”,“响”出了时代特色,“播”出了扶贫质量,“通”到了群众心里,玩出了群众喜欢的“新花样”。

驻村工作队员入户宣传党的方针政策

“网红”串串串  服务一步到位

在大花水村,有一群特殊的“网红”,他们不开直播、不求点赞关注,但却让群众暖心、放心,他们就是身穿红马甲,将各项服务免费送上门的网格员,简称“网红”。春天里,春暖花开的问候总是他们及时送达;夏日里,扶贫验收的忙碌总是他们时常催促;秋天里,为民抢收的身影总是他们不停穿梭;冬日里,嘘寒问暖的声音总是他们温情念叨。

“文明实践就像一团火,只有把它燃得越旺,才能更多地温暖别人,让这团火燃得更热烈、燃得更宽广。”仙桥乡大花水村驻村工作队队长肖青华是这样说的也是这样做的。

网格员为困难儿童量尺寸便于购买鞋子

去年4月中旬,扭古组网格员向肖青华反映,该组黄某某妻子因身体原因突然提前在家分娩,办理出生证及上户口程序相对繁琐。由于黄某某长期在外务工,对办理流程不熟悉又嫌麻烦,迟迟未去办理。肖青华咨询有关部门办证上户事宜,在充分了解有关政策和办理流程后,肖青华打电话告知黄某某办理流程,黄某某勉强答应第二天去办理有关手续。

可是第二天,黄某某只是去派出所“晃”了一圈,并未办理出生证及上户口事宜。肖青华立即与网格员前往黄某某家劝导,黄某某仍嫌麻烦,不愿办理,借故外出。吃过午饭,肖青华与网格员再次来到黄某某家,仍然遭到了拒绝。但肖青华没有放弃,在处理完其他驻村事宜后,第三次又来到黄某某家,这次黄某某情绪终于缓和,理解到肖青华的一片苦心,主动承认是自己不对,随即与肖青华一起去办理了有关手续。手续办理完成后,黄某某心中的大石总算落下,对肖青华表示无限的感激。

网格员组织学生开展环境卫生整治

一天三次上门为群众上户操心,不厌其烦劝导群众、引导群众,肖青华的工作热情感动着群众,也感染着每个驻村队员,大家都铆足了劲,为困难群众搬物资、解难题、调纠纷。大家累并快乐着、心里充满着幸福和甜蜜……

在新时代文明实践的带动下,大花水村将新时代文明实践的理念无限延伸,一点一滴融入群众生活日常,把群众的小事当成自己的操心事、烦心事,事事回应,满意率、认可度大大提高,大花水村民为美好生活奋斗的干劲更足了。

工作人员对大花水村喇叭进行检修

“童伴”比比比  美好一如既往

为了充分发挥学生的积极作用,全面推动村寨各项事宜发展,大花水村结合“小手拉大手,文明齐步走”环境卫生整治活动,与中小学协调配合,让学生主动为家乡发展出力使劲,组织开展新时代儿童团“助力美丽乡村建设”活动,通过实行“双团双队双网格”机制,以村为单位,积极组织周末、课外返家共青团员、少先队员组建村级团支部、村民组团小组及村级少先大队、村民组少先队中队或小队,分别明确1名教师担任网格员,积极支持各网格包保干部开展环境卫生整治(定时大扫除、天天整理家务内务、帮助孤寡老人整理内务、义务担任巡路员等)、设置卫生监督岗、开展环境卫生督查评比等活动,有效发挥了学生群体的桥梁纽带作用,督促家长养成良好的生产生活习惯。

通过一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个村寨,一个村寨影响整个社会。大花水村用“学生带动家长”的形式,真正实现了“小手拉大手”的良性互动,既提高了学生的动手能力,培养了爱护环境卫生的好习惯,又进一步带动了学生家长们的思想转变,增强了大花水村群众的文明卫生意识,营造了志愿服务“人人可为、处处可为”的良好氛围。

(来源:云黔南网)

责任编辑:杨嫒嫒

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