三都:民族文化进校园 水书知识有传承

云黔南网讯    为了更好的传承和弘扬民族文化,从小培养学生学习传承民族文化知识,三都水族自治县鼓励各学校把水书、马尾绣等极具民族特色的课程引进课堂。三都水族自治县中和镇中和小学就是其中一所积极致力于传授民族文化的学校。

“子、丑、寅、卯......”近日,走进中和小学,记者就被一阵特别的朗朗读书声吸引了,走进教室一看,讲台上老师正在教授水书,学生正认真的跟着老师用水语在朗读。

中和小学水书班正在上课

正在讲台上给学生授课的老师是中和小学教师石天祥,今年52岁的石天祥是一个地地道道的水族人,从小跟随父母和寨老学习水族文化、学习水书,师范毕业后,一直服务家乡教育,从事小学教育教学32年。2013年,中和小学确定开设水书课堂后,学校就推举他担任水书班老师,为孩子们教授水书知识。

“我是水族人,跟父母在家一起讲水话,在家长和寨老的影响下,学习了一些水书知识,懂得了一些水族文化,所以学校就选我当了中和小学水书班的老师。”石天祥说。

为了让孩子们能够学好水书,掌握水书知识,每次上课之前,石天祥都多方查阅资料,认真备课。“在教学当中,我认真备课,认真书写,教学生怎样认读,怎样书写,让他们真正懂得水书的含义。”石天祥说。

石天祥在认真备课

石天祥在教学中非常重视读、写、用,并且按传承人的标准要求孩子们努力学习和掌握水书知识。孩子们也非常认真的跟随老师学习、书写,并掌握了一定的水书知识。

“我们学习水书,不仅是学习它的读音,还要学习怎样把它写得更好看,老师告诉我们,我们是水书的传承人,要让更多的人们认识我们的水书,让我们的水书广为流传。”中和小学六年级(2)班学生潘欣怡说。

据了解,中和小学为了让孩子们能够更好的学习水书,学校根据学生实际,立足民族文化特色,组织老师编写了适合学生学习的教材。

“为了继承和弘扬水族文化,我们学校非常重视水书教学,从2013年开始就举办水书班,从娃娃抓起,每周都按两节课进行。”石天祥说。

责任编辑:杨嫒嫒

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